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大钟修复记
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
动画以“绿荫小池”为故事背景,以修复大钟这一主线为故事主题,展示了主人公田田兄妹与朋友们克服重重困难最终达成目标成功修复大钟的过程,描绘了几代人努力完成使命的画面。在修复大钟的整个过程中,田田兄妹首先需要说服大家归还散落在各自手中的零件,然后因为各种原因,经常会有朋友不小心被卡在大钟里面需要救援妨碍进度,另外还有不友好的对手各种阻碍阻挠等等,不过最终还是在白胡爷爷和朋友们的帮助下,成功修复了大钟。
三国典故第一季
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
本系列动画以《三国演义》为蓝本,精挑细选了三国方面的著名典故,讲述典故中的精彩故事以及其中所蕴含的人生道理。典故指具有教育意义且大众耳熟能详的人物、事件,让孩子们在观看动画的过程中领悟典故的含义,得到智慧的启迪、提升文化素养。
欢乐学院第一季
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
欢乐学院里有很有类型的社团,在这些社团中有五个身怀绝技的学生:乐于助人的小奥,帅气善良的小蝠,沉稳大气的娜娜,活泼可爱的祺祺和绝世聪明的小诺。欢乐学院的五个少年,用自己独有的超能力,共同帮助学院的其他同学解决困难,在通力合作和欢声笑语中逐渐坚固彼此的友谊。他们勇于担当,团结协作,去维护学院和校外的和平。这群少年在学习和冒险中一步步成长,欢快及冒险征程的帷幕即将展开,让我们跟随着他们的步伐一同出发吧。
船员历险记之其乐融融
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
我是“怪怪探险号”的胡子船长。经过上一次的出海,原本陌生的船员们,在上一段探险旅程的相处后,逐渐学会了相互理解、友好共处,船员之间建立了深厚的友谊、形成了一定的默契。这一次,为了继续追寻心中的梦想,博学多识的小个子、调皮可爱的大牙弟弟、勤劳心善的大婶、随逸而安的大嘴、喜欢发明的帽子哥、爱好收集的爆炸头、敦实天真的憨憨、美丽善良的小美、热心厨艺的大壮、追寻自我的胖子大叔、不服老的眼镜老伯、和蔼可亲的胡子爷爷和我又一次乘上“怪怪探险号”大木船,在浩瀚无垠大海上,开启了一段新的海上旅程。
丫丫的日常百科第一季
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
丫丫是一个聪明、好奇、活泼的小女孩,她总是充满好奇心,喜欢探索新事物。在每一集中,丫丫会遇到一些新的问题和挑战,她会通过自己的努力和学习,在爸爸妈妈的帮助下最终解决问题并得到了新的知识和经验。这部动画片既适合儿童观看,也适合家长陪伴观看。它不仅能够让孩子们学习到实用的生活知识,还能够培养孩子们的观察能力、判断能力和解决问题的能力。
啾啾成长记
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
在一片草原上,住着一群可爱的小鸭子,小鸭啾啾、小鸭小喳、鸭爸爸、还有鸭妈妈,啾啾每天白天和小伙伴们玩着各种游戏,也会一起去帮助身边需要帮助的人,相互陪伴相互成长。每天白天大家都一起度过一段欢快的时光。当白天结束时也恰逢爸爸们下班回家,这时他们的爸爸总能给他们带去惊喜。啾啾的爸爸总是帮着啾啾小喳完成各种小心愿,解决各种小麻烦。他会带着啾啾小喳做各种各样的游戏,还会教他们唱歌和表演各种节目。他会带啾啾小喳制作铅笔盒、纸箱小汽车、塑料瓶火车等等。
小鸡丫丫的日常百科第二季
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
丫丫是一个聪明、好奇、活泼的小女孩,她总是充满好奇心,喜欢探索新事物。在每一集中,丫丫会遇到一些新的问题和挑战,她会通过自己的努力和学习,在爸爸妈妈的帮助下最终解决问题并得到了新的知识和经验。这部动画片既适合儿童观看,也适合家长陪伴观看。它不仅能够让孩子们学习到实用的生活知识,还能够培养孩子们的观察能力、判断能力和解决问题的能力。
跳跳鱼世界第六季
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
《跳跳鱼世界》第六季,菲乐菲宝继续上演生活中无边的欢闹。两兄弟温情陪伴,体会生活中的苦与乐,悲与喜,和其他小伙伴们一同健康的成长。新一季,继续延续之前的风格,无处不在的问题,菲乐菲宝都能用他们乐观积极的态度去处理解决。他们始终坚信,只要兄弟同心,没有解决不了的问题。这一季里,菲乐和菲宝到底会发生哪些异想天开的事情呢?在精彩的故事背后,又蕴藏着怎样的道理呢?让我们拭目以待吧!
神奇智慧岛
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
故事中两名主人公一个热心善良一个幽默直率。在石碑中沉睡了很久的卡拉一直守护着岛屿的和平,长达数年的孤独生活让它几乎遗忘了与人类的交流方式,被麦丁唤醒的它得知石碑被破坏后十分愤怒,而一心埋头于科学实验的麦丁也不知如何与修复精灵沟通,两人之间充满了摩擦和冲突,但为了维护人类正常的生活秩序,两人达成共识一同踏上修复石碑的道路。
节气小精灵
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
主要讲述了“二十四节气”精灵与“青仔”“平度”经历四季变化,共同击败破坏节气的“年兽”,展现真诚、勇敢、机智的精神,向青少年传播“诚信”“友善”的社会主义核心价值观。
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